教师资格证考试《高等教育心理学》考试大纲(8)

第八章高校学生的自我意识与自我教育

一、考试目标

考察学习者对自我意识、自我教育的理解，大学生自我意识的主要特点和发展过程以及大学生自我教育的途径和方法。

二、考试内容

1、自我意识的内涵

2、大学生自我意识的主要特点

3、大学生自我意识的发展过程

4、自我教育的含义

5、大学生自我教育的途径与方法

（1） 全面地认识自我

通过他人来认识自我

通过自我来认识自己

（2）正确地对待自我

积极悦纳自我

理智对待自我

乐观憧憬自我

（3）努力地完善自我

确立正确的理想自我

将理想自我细化为具体的子目标

培养健康的自尊心与自信心

培养坚强的意志与顽强的毅力

进行积极有效的自我调控