http://sichuan.hteacher.net 2024-07-15 18:03 四川教师招聘 [您的教师考试网]
师：B同学说是人们走在大路上，意气风发，与恶势力斗争的场景，表达人们顽强拼搏、不畏恶势力的精神。说得非常好。
师：学生再次演唱歌曲，注意歌词与旋律的对应，尤其是附点音符部分。
师：这次老师弹伴奏，集体完整演唱歌曲。
四、巩固提高
师：播放歌曲《歌唱祖国》，请学生将《歌唱祖国》与《我们走在大路上》进行对比欣赏。
师：同学们推荐一位学生进行领唱，其余学生齐唱。
五、课堂小结
师：今天我们学习了歌曲《我们走在大路上》，作品中表达了人们与自然灾害顽强斗争的场面，呼吁学生树立与恶势力斗争、艰苦奋斗的精神。课下请同学们收集关于李劫夫的其它作品，下节课进行交流与学习。
师：好，下课，同学们再见!
六、板书设计
我们走在大路上
进行曲风格 群众歌曲
节奏规整、简单 旋律起伏较大
与恶势力斗争、艰苦奋斗的精神
我的试讲到此结束，谢谢各位考官的聆听。
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