江苏教师招聘：高中思想政治《价格变动的影响》教案

http://jiangsu.hteacher.net 2024-07-12 14:14 江苏教师招聘 [您的教师考试网]

一、教学目标

1.理解商品本身价格变动及相关商品的价格变动对商品需求的影响;掌握不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不一样的;理解替代品和互补品的含义;理解商品价格变动对生产的影响。

2.能够运用所学知识解释实际生活中一些经济现象的能力。

3.通过探讨价格变动对生活和生产的影响，培养学生科学消费、合理消费的意识。

二、教学重难点

重点：价格变动对生活和生产的影响。

难点：价格变动对生活和生产的影响。

三、教学方法

多媒体教学法、情景剧表演等。

四、教学过程

(一)图片导入

教师提出问题，同学们都知道90年代香港的四大天王是谁吗?在学生回答的基础上展示郭富城、黎明、刘德华、张学友。再次提出问题其实呀，食品界也评选出了四位身价很高的商品，多媒体分别展示蒜你狠、逗你玩、姜你军、猪你涨，请学生边看图片边思考，是什么原因，把这四种商品推到这个位置的呢?

在学生回答的基础上教师总结：价格变动不仅可以对我们的生活产生重要的影响，同时对生产经营也会产生重要的影响，那么今天就让我们一起走进新课《价格变动的影响》。

(二)新课讲授

1.对生活的影响

(1)价格上升，减少购买;价格下降，增加购买

教师请学生结合生活实际思考有没有什么购物的小窍门吗?怎样买东西才划算?

在学生回答的基础上教师小结：一般来说，在其他条件不变的情况下，当某种商品价格下降时，人们会增加对他的购买;当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买，这就是需求法则。

(2)生活必需品和高档耐用品

教师多媒体展示大米和黄金的图片，请学生结合图片思考是不是所有的商品价格上涨时都不买?请同桌两人为一个小组，给学生3分钟的时间思考。

在学生回答的基础上教师总结：如家里用的油、盐、米、菜等生活必需品即使价格再涨，为了生存需要我们仍然要买，但是类似汽车、冰箱、洗衣机黄金等高档耐用品，我们可以等这些高档耐用品降价了再买，因此 不同商品的需求量对价格变动的反应程度不一样，生活必需品(小)、高档耐用品(大)。

(3)互补品和替代品

教师多媒体展示两幅漫画，分别为猪肉价格上涨，鸡肉的需求量上升;乒乓球拍降价，乒乒球的需求量上升。请学生结合这两幅漫画思考这样两个问题。

问题一：猪肉和鸡肉、乒乓球拍和乒乓球之间分别是什么关系?

问题二：商品的需求量除了受自身价格变动的影响之外，还会受什么因素的影响?是如何影响的?

并请学生前后四人为一个小组，给学生5分钟的时间思考。

在学生回答之后教师总结：猪肉和鸡肉是可以相互替代的，在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将会减少对该商品的购买，转而消费另一种消费品，导致另一种消费品的需求量增加，反之，一种商品的价格下降，消费者将增加对该商品的购买。而乒乓球和乒乓球拍必须组合在一起才能满足人们的某种需要，我们把这类商品叫做互补品。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少，反之，一种商品价格下降，需求量增加，会使另一种商品的需求量也增加。因此消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且还受相关商品价格变动的影响。

2.对生产经营的影响

教师请学生看一下教材16页的牛蒡生产的例子，看完后请学生思考这样两个问题。

问题一：牛蒡价格的变动是怎样影响药农的生产活动的?

问题二：怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失?

在学生回答的基础上教师总结：当牛蒡价格高涨，获利增加时，增加产量，当牛蒡价格下降，获利减少时，减少产量;并且可以调节生产要素的投入，减少涨价生产要素的投入，实现成本最小化，为企业赢得更高的利润。

(三)巩固提升

教师展示案例：张太太对生活的支出都是精打细算的，今天张太太家里的电视坏了，他要出门买电视，他的孩子在张太出门前说今天想吃肉，请大家结合今天所学知识为张太提出一个好的购物方案。

学生回答后教师总结：电视属于高档耐用品，我们可以在电视打折的时候买;孩子说想吃肉，但肉可以有很多种，这些肉都是可以相互替换的，所以可以挑选一种价格比较实惠的肉买回家。

(四)小结作业

小结：请学生畅谈收获。

作业：写一封建议书——我国房价居高不下，给刚毕业的年轻人，尤其是要结婚的年轻人带来了巨大的生活压力，也反映出我国房地产业发展过热，不利于我国经济的稳定发展。利用所学知识分别给要买房的年轻人和房地产开发商提个建议(搜集相关资料)。

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