教师招聘笔试体育试题及解析11

http://www.hteacher.net 2024-07-09 16:05 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.【答案】A

【解析】分化阶段是动作的改进与提高阶段，因此要注意动作的细节。

2.【答案】A

【解析】直接兴趣指的是对运动项目本身感兴趣，所以安排趣味性的项目有助于培养直接兴趣。故本题选A。

3.【答案】A

【解析】运动动机的功能主要包括四个方面：1.发动功能。学生想要运动的愿望达到一定水平，就成为心理动力推动自己行动起来，这就是发动功能。2.选择功能。运动动机能使学生的运动行为具有稳定而特定的内容，使他们的运动行为取向一定的活动目标。3.强化功能。运动动机通常还决定着学生体育参与行为的努力程度。4.维持功能。当学生参加自己乐于进行的体育活动时，持续的时间就较长，即使在疲劳的状况下也还能坚持一定时间，但若是进行不愿从事的体育活动，持续的时间就较短，想让他们保持较长时间也比较难。

4.【答案】B

【解析】间接兴趣：人们常常对某种活动本身并没有兴趣，但意识到完成该项任务的后果有重要意义，这就促使你去积极完成活动。这种由活动后果的意义引起的兴趣就是间接兴趣。

5.【答案】A

【解析】兴趣发展分为三个阶段：有趣、乐趣、志趣。其标志分别为好奇心，求知欲，中心兴趣。觉得有趣是兴趣发展的低级阶段，其标志为好奇心。一般来说，它是由事物外在的新异现象所吸引而产生的直接兴趣，往往是由好奇心引发产生的。乐趣是兴趣发展的第二阶段，它是在有趣的好奇心的基础上发展起来的定向活动。志趣是兴趣发展的高级阶段，是在乐趣、好奇心的基础上发展起来的。其特点是：积极自觉，持续时间长，甚至终生不变，产生职业感。故本题选A。

6.【答案】D

【解析】在体育动作学习过程中，动作已经变为下意识的，此时运动技能进入自动化阶段。自动化熟练阶段(自动化阶段)：形成牢固动力定型，做动作熟练、省力、自如。

7.【答案】A

【解析】间接兴趣不是对体育活动本身感兴趣，而是对体育活动的未来有兴趣，如保持形体增进健康等。

8.【答案】B

【解析】影响运动技能学习的因素：1.内部因素(经验与成熟度、智力、个性、运动能力)、2.外部因素(技能的指导与示范、练习、反馈)。

9.【答案】C

【解析】在体育锻炼中展现和培养自尊自信的合理顺序是首先是要了解自己的情况因此5在最前，排除A、B选项，正确的顺序为：⑤了解自己的能力③自我激励④量力而行②相互鼓励①发展专长。

10.【答案】C

【解析】运动技能形成规律三阶段的顺序为泛化阶段、分化阶段、巩固与自动化阶段。

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