2017年江西省中小学教师招聘考试“每日一练 ”2·16

http://jiangxi.hteacher.net 2017-02-16 09:00 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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本期每日一练主要考察以下模块：学校教育制度

1.一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则指的是（）。

A.教育设施

B.学校教育制度

C.教育法规

D.教育制度

2.下列哪一项不是学校教育制度在形式上的发展过程（）。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育思潮

D.正式教育

3.（）的出现标志着正式教育的产生。

A.学校

B.学制

C.学生

D.教师

4.制度化教育建立的典型表征是（）。

A.学校的产生

B.学制的建立

C.教育实体的出现

D.定型的教育组织形式出现

5.“教育不应再限制于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育思潮

D.义务教育

6.影响学制的因素不包括（）。

A.学校教育制度的建立

B.社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况

C.要依据青少年儿童的年龄特征

D.要吸取原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验

7.当代中等教育发展的总体趋势是（）。

A.普通教育与职业教育向融合

B.普通教育与通用教育向融合

C.普通教育与初等教育贯通

D.普通教育与高等教育贯通

8.关于现代教育制度发展趋势的说法不正确的是（）。

A.加强学前教育及其与小学教育的衔接

B.义务教育年限的缩短

C.普通教育与职业教育的综合化

D.高等教育的大众化与终身教育体系的建构

9.（）学制主要是在欧洲产生并发展的。

A.分支型

B.单轨型

C.双轨型

D.多轨型

10.实行单轨制的典型国家是（）

A.美国

B.中国

C.英国

D.法国

答案及解析：
1.【答案】D 【解析】考察教育制度的概念。与学校教育制度相区别，教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，教育制度对应各级各类教育机构，学校教育制度对应各级各类学校。学校教育制度是教育制度的核心。题干中出现教育机构故选D。
2.【答案】D 【解析】以制度化教育为参照，之前的教育都归为前制度化教育，之后的则成为非制度化教育。因此教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育的过程。前制度化教育包括：非正式教育和正式非正规教育，学校的产生标志着正式教育的出现，D只是前制度化教育的一部分。
3.【答案】A 【解析】学校的产生标志着正式教育的出现，学制的产生标志着正规教育的出现。学生、教师是教育的基本要素。故选A
4.【答案】B 【解析】制度化教育，也称正规教育，主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，即学制的建立。ACD都是前制度化教育的特征。故选B
5.【答案】C 【解析】非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。故选C。
6.【答案】A 【解析】影响学制建立的因素主要有一下5个：社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况；受社会制度的制约，反映国家教育方针的要求；人口状况；依据青少年儿童的年龄特征；吸取原有学制中的有用部分，参照外国学制经验。A是无关选项。
7.【答案】A 【解析】现代教育制度发展趋势：加强学前教育及其与小学教育的衔接；义务教育年限的延长；普通教育与职业教育的综合化；高等教育的大众化；终身教育体系的建构。故A正确。
8.【答案】B 【解析】现代教育制度发展趋势：加强学前教育及其与小学教育的衔接；义务教育年限的延长；普通教育与职业教育的综合化；高等教育的大众化；终身教育体系的建构。B不正确，义务教育年限需要延长而非缩短，故选B。
9.【答案】C 【解析】现代学制主要有三种类型：一是双轨学制，二是单轨学制，三是分支型学制。原来的西欧属双轨学制，英法的双轨制最为典型，美国学制属于单轨学制，苏联的学制属于分支型学制。故选C。
10.【答案】A 【解析】美国实行单轨制，中国实行分支型学制，英法是双轨制的典型代表，故选A。