2021江西省中小学教师招聘《教育综合知识》单选题1

http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 11:09 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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1.【答案】C

【解析】本题考查的是《学记》的教育思想。《学记》系统地阐述了教育的本质、教育的作用、教学原则等问题。A、B、D选项均出自《学记》，分别体现了教育与政治的关系、长善救失原则、启发性原则。C选项出自《荀子·劝学》。故本题选C。

2.【答案】C

【解析】本题考查的是教育家的教育思想。夸美纽斯提出了泛智教育，主张把一切知识教给一切人。而卢梭的教育思想的核心是自然教育理论。故本题选C。

3.【答案】B

【解析】本题考查的是教育与社会发展的关系。利用经济手段来控制教育的发展方向是统治阶级实现对教育的宗旨和目的的影响的方式之一。故A选项正确。教育的领导权和受教育权是判断和确定教育性质最主要的标志。故C选项正确。文化观念影响人们对教育的态度和行为是文化观念对教育观念的影响的表现之一。故D选项正确。生产力发展促进科学技术的发展与更新，也必然会影响学校课程设置及其内容选择。故B选项错误。故本题选B。

4.【答案】D

【解析】本题考查的是人的身心发展的互补性规律对教育的要求。人的身心发展的互补性要求教育工作做到：首先，要树立信心，相信每一个学生，特别是暂时落后或某些方面有缺陷的学生，通过其他方面的补偿性发展，都会达到与一般正常学生一样的发展水平。其次，要掌握科学的教育方法，发现学生的优势，扬长避短、长善救失，激发学生自我发展的信心和自觉。故本题选D。

5.【答案】C

【解析】本题考查的是影响人的发展的因素。人的身心发展的过程和阶段受遗传素质的成熟程度制约，遗传素质的成熟过程为一定年龄阶段人的身心特点的出现提供了可能与限制。故A选项正确。人生活的一切外部条件都是环境，其中有些环境，尤其是大的社会环境，是无法控制的。这种环境因无法控制，对人的发展的影响是盲目的、自发的。故B选项正确。人的主观能动性是通过人的活动表现出来的，离开人的活动，遗传、环境和教育所赋予的一切发展条件，都不能成为人的发展的现实。故D选项正确。学校教育对人的发展的主导作用是有条件的，并不是所有学校教育都能对人的发展起主导作用。故C选项错误。故本题选C。

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