http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 16:00 江西教师招聘 [您的教师考试网]
二、课程内容
(一)第一学段(1 ~ 2 年级)
1. “造型·表现冶学习领域
(1)目标
尝试不同工具,用纸以及容易找到的各种媒材,通过看、画、做等方
法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动的乐趣。
(2)学习活动建议
以游戏等多种方式,体验不同工具和媒材的表现效果,开展造型表
现活动,并借助语言表达自己的想法。
尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动,认识常用颜色。
尝试用纸材、泥材等多种媒材以及简便的工具,通过折、叠、揉、搓、
压等方法,进行造型活动。
尝试实物拓印,体验拓印活动的乐趣。
(3)评价要点
对造型表现活动感兴趣并积极参与。
通过造型表现活动,大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象,创
作若干件能反映自己学习水平的作品。
辨别 12 种以上的颜色。
(二)“设计·应用冶学习领域
(1)目标
观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。 尝试不同工具,用
身边容易找到的各种媒材,进行简单组合和装饰,体验设计和制作活动
的乐趣。
(2)学习活动建议
以观察和体验的方式,了解身边用品的形状、色彩、尺寸、材料与用
途。
责任编辑：江西分校
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