http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 14:51 江西教师招聘 [您的教师考试网]
习发展灵敏性。
(4)通过多种练习发展速度。 如通过 50 米跑、15 秒快速跳绳等练
习发展速度。
(5)通过多种练习发展力量。 如通过立卧撑、纵跳摸高和斜身引
体等练习发展力量。
4. 提高适应自然环境的能力
学习目标:增强适应气候变化的能力。
适应寒暑、燥湿等气候变化。 如在夏天、冬天或气候变化时坚持参
加体育活动等。
(四)心理健康与社会适应
1. 培养坚强的意志品质
学习目标:坚持完成有一定困难的体育活动。
在有一定困难的体育学习和锻炼中坚持完成任务。 如在有氧练习
中不怕苦累,坚持完成任务等。
2. 学会调控情绪的方法
学习目标:在体育活动中保持积极稳定的情绪。
在体育活动中保持高昂的情绪。 如在耐久跑、小篮球游戏比赛等
活动中排除干扰,情绪饱满等。
3. 形成合作意识与能力
学习目标:在体育活动中乐于交流与合作。
在体育活动中主动与同伴进行交流与合作。 如乐于与同伴共同参
加并完成体育活动等。
4. 具有良好的体育道德
学习目标:遵守运动规则并初步自我规范体育行为。
初步了解体育道德,并注意规范自己的体育行为。 如在体育活动
中做到文明用语、讲礼貌、遵守规则等。
水平三(5 ~ 6 年级)
责任编辑：江西分校
上一篇： 2016年江西教师招聘考试大纲——小学体育专业基础
下一篇： 江西教师招聘课外、校外教育与课外活动
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
