http://www.hteacher.net 2024-08-20 01:41 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.非制度化教育思潮的代表人物是( )。
A.康德、赫尔巴特
B.杜威、孟禄
C.赞可夫、布鲁纳
D.库姆斯、伊里奇
2.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是( )。
A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
3.不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.整体型
D.系列型
4.协作学习小组是为了共同的目标相互依赖、彼此互利的小组,不属于协作学习小组的特点是( )。
A.公平竞争、合理比较
B.组内同质、组间异质
C.任务驱动、适当分工
D.角色互换、领导轮流
5.地方课程的主要目的在于通过与国家课程在功能上互补解决国家课程难以解决以及国家课程对地方需求遗漏的一些问题。这体现了地方课程的( )特征。
A.同一性
B.引导性
C.针对性
D.时代性
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责任编辑:云云
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