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教师招聘面试试讲稿:小学语文《一路花香》

http://guizhou.hteacher.net 2024-07-16 17:35 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

           

 【参考设计】

《一路花香》试讲稿

各位评委老师:

大家好!我是小学语文组XX号考生,今天我试讲的内容是《一路花香》,下面开始我的试讲。

一、故事导入,揭示课题

师:同学们知道《亡羊补牢》的故事吗?谁能给大家讲一讲?

师:A同学手举得最快,请你来给我们讲一讲吧。

师:A同学讲得真精彩。这个故事告诉我们在受到损失之后要想办法补救,免得以后再受损失。今天我们学习的这篇文章也是一则寓言故事,叫《一路花香》。请同学们大声地齐读课题。

二、初读课文,归纳内容

师:这篇课文写了一个什么样的故事,要告诉我们什么道理呢?下面让我们带着这些问题一起走进课文。请同学们先听老师朗读一遍课文,再自由朗读。

师:你们知道刚才问题的答案了吗?那老师再请一位同学来给我们讲一讲这篇课文里的故事。B同学,你来吧!

师:B同学讲述的非常详细。我们通过朗读和B同学的讲述了解到课文讲的是一个挑水工有两只水罐,一只完好无损,一只有裂缝。他们之间发生了一些有意思的事。

三、精读课文,感悟美景

师:同学们都读过课文了,谁能告诉老师课文里有几个角色?

师:同学们真棒!课文里有三个角色——挑水工、好水罐和破水罐。那么请同学们默读课文,给这三个角色做上记号,待会谈谈你对它们的看法。

师:同学们读得都很认真,我看到有同学在默读时还做了批注,不动笔墨不读书,这些同学的读书方法真不错。那么,请你们谈一谈对这三个角色的印象吧。首先来说一说好水罐。

师:C同学说好水罐非常骄傲,是一种自豪的骄傲。D同学认为还是一种了不起的骄傲。都很好,请同学们带着自己的体会再把写好水罐的句子读一读吧。

师:谁再说说其他的角色?

师:E同学说破水罐很自卑,很惭愧,但他认为破水罐不应该自卑,因为破水罐的缺陷正好被利用了,让路旁开满了鲜花,他还用一个词表达了自己的感受——塞翁失马,焉知非福,非常恰当,E同学真爱动脑筋,大家要向他学习。

师:破水罐很自卑,很惭愧,大家看“惭愧”两个字都是竖心旁,这说明和什么有关?

师:很好,是和心情有关。同学们找一找那些描写心理感受的句子来读一读吧。

师:我听到有同学读“那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧”,除了这句话,还有哪句话也表现出来了?

师:同学们找得非常准确,就是第二段破水罐对挑水工说的这些话。自己再读读这些话,除了表现惭愧,你还能体会到什么?

师:F同学说破水罐很体谅挑水工,充满了对挑水工的歉意。那让我们带着对挑水工的歉意齐读第二段。

师:同学们读得非常整齐,我建议我们可以把声音降低一点,这样就更能读出对挑水工的歉意了。

师:接下来我们来读一读第三段,大家先齐读一遍,再默读,说说破水罐在听了挑水工的话之后看到了什么景象?它的心情有什么变化?

师:“太阳正照着路旁美丽的鲜花”是一幅怎样的画面呢?请同学们展开想象,用自己的语言来描述,并说给同桌听听。

师:同学们的想象真丰富!老师仿佛真的看到小路旁开着许多漂亮的花,白的似雪,粉的像霞,红的像火……太阳照在花瓣上,花瓣闪着丝绒般的光芒,好一片美景!

师:破水罐看到这样的景象,心情是怎样的呢?

师:对,“感到一丝快乐”。为什么它的快乐只有一丝呢?走到路的尽头时,它的心情又有什么变化?

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