http://gansu.hteacher.net 2024-07-16 11:27 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
6.认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和激情状态这些基本元素构成的，心理学理论学派是( )。
A.机能主义心理学 B.构造主义心理学
C.格式塔心理学 D.认知心理学
6.【答案】B
【解析】本题考查构造主义心理学。构造主义心理学的奠基人是冯特，并由其弟子铁钦纳将其发展成为严密的心理学体系。构造主义主张心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。题干描述符合构造主义心理学的观点。故本题选B。
7.主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是( )。
A.感性知识 B.理性知识
C.程序性知识 D.陈述性知识
7.【答案】C
【解析】本题考查知识的分类。根据知识的不同表征形式，安德森将知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物;程序性知识即操作性知识，是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识，表现在信息转换活动中进行的具体操作。主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是程序性知识。故本题选C。
8.冯某高中毕业后就没有继续升学，而是开始了创业之路，但每次创业都以失败告终。他总是将不成功的原因归于运气不好。冯某的这种归因属于( )。
A.内部、不稳定、不可控的归因 B.外部、不稳定、不可控的归因
C.外部、稳定、可控的归因 D.内部、不稳定、可控的归因
8.【答案】B
【解析】本题考查韦纳的三维度六因素归因理论。三维度是指内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控归因和不可控归因。六因素是能力(内在、稳定、不可控)、努力(内在、不稳定、可控)、工作难度(外在、稳定、不可控)、运气(外在、不稳定、不可控)、身心状况(内在、不稳定、不可控)、外界环境(外在、不稳定、不可控)。题干中冯某将失败的原因归结为运气不好。故本题选B。
9.初三学生小张近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有漏、作业没做完、书包里的东西没收好……这些行为表明她可能患有( )。
A.焦虑症 B.恐怖症
C.强迫症 D.抑郁症
9.【答案】C
【解析】本题考查强迫症。强迫症包括强迫观念和强迫行为。强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情;强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想、不这样做，他就会感到极端焦虑。题干中的小张反复检查自己的考卷、作业、书包等属于强迫症。故本题选C。
10.在新课程理念下，教师应该是( )。
A.课程的执行者 B.知识的传授者
C.裁判学生成绩的“法官” D.学生创新思维的培育者
10.【答案】D
【解析】本题考查新课改。在新课程理念下，教师应该是学生创新思维的培育者，课程的开发者和建设者，学生学习的促进者、人生的引路人。A、B、C三项均属于传统的教师角色。故本题选D。
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