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单项选择题
1.体育与健康课程目标是一定的( )在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的与其学习结果的陈述。
A.体育活动 B.体育目的
C.体育形式组织 D.体育规则
2.体育与健康学习评价标准应为( )。
A.由单一评价标准向多元评价标准转变
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价与过程性评价相结合
D.绝对性评价与相对评价相结合
3.当今体育教学评价中更加重视的评价目的是( )。
A.选拔、甄别 B.选拔、发展
C.甄别、激励 D.发展、激励
4.对学生进行运动技能成绩的评定可采用( )。
A.定量评定 B.定性评定
C.定性与定量相结合 D.因人而异
5.新兴运动项目属于以下哪一类体育课程资源?( )
A.人力资源 B.场地器材
C.内容资源 D.自然地理资源
6.利用山林开展定向运动和登山运动，它们属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是( )。
A.人力资源 B.时间资源
C.自然地理资源 D.信息资源
7.《体育与健康课程》将高中体育与健康课程分为( )个运动技能。
A.2 B.4
C.6 D.8
8.《全日制普通高中体育与健康课程标准(实验版)》中规定必修学分的项目是( )。
A.田径类项目 B.球类项目
C.体操类项目 D.民族民间类项目
9.男女分班教学组织形式较为适合的水平学段为( )。
A.一 B.二
C.三 D.五
10.《体育与健康课程》将高中体育与健康课程分为( )个运动技能。
A.4 B.5
C.6 D.7
答案与解析
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责任编辑：文文
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