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单项选择题
1.体育与健康课程标准，包括前言、( )、课程内容、实施建议四部分。
A.课程目标 B.课程思想
C.课程理念 D.课程结构
2.中小学生体育态度的转变包括( )两个方面。
A.方向和强度 B.方向和目标
C.强度和目标 D.认知和目标
3.某学校将“五禽戏”开发成课程教学资源，这属于( )。
A.人力资源的开发和利用 B.课程内容资源的开发和利用
C.信息资源的开发和利用 D.自然地理资源的开发和利用
4.在高中体育与健康课程中，体能模块属于( )。
A.选修选学 B.必修选学
C.必修必学 D.选修必选
5.体育与健康课程目标是一定的( )在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的与其学习结果的陈述。
A.体育活动 B.体育目的
C.体育形式组织 D.体育规则
6.新课程评价强调，应该建立促进学生( )的评价体系。
A.全优发展 B.健康发展
C.全面发展 D.自由发展
7.从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是( )。
A.教学方式的转变 B.教学行为的转变
C.学习方式的转变 D.教育教学方法的转变
8.足球比赛中，运动员下列犯规行为不属于罚令其出场并出示红牌的是( )。
A.犯有暴力行为
B.用污言秽语或进行辱骂
C.未得到裁判许可故意离开比赛场地
D.经黄牌警告后，因犯规又被给予第二次黄牌警告
9.体育起源的直接动因和条件是( )。
A.劳动与生产 B.人的审美需求
C.统治阶级的取向 D.商业的刺激
10.良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要，也是进行( )的必要条件。
A.体育教学、提高运动教学水平、适应社会体育工作
B.体育教学、提高运动技术水平、适应社会体育工作
C.体有教学，提高运动技术水平、适应体育训练工作
D.体育教学、提高运动教学水平、适应学校体育工作
答案与解析
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责任编辑：文文
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