http://hunan.hteacher.net 2022-09-27 11:23 湖南教师资格证 [您的教师考试网]
教师资格考试结构化面试中有大量围绕工作实际问题进行的提问，这类问题称为问题解决类，包括四个方面：教育实践、应急应变、人际关系和活动组织四个方面。其中应急应变类的题更能考察教师在教学实践中的随机应变妥善处理。下面我们将就应急应变类题的考察进行详细分析：
应急应变类的考题主要的提问形式是“你会怎么办”“你该怎么办”，一般都有“即时性”或者作为老师，你会面临而不得不解决，否则会干扰正常教学活动。在命题分类上，根据情境的不同，分为课堂内应变和课堂外应变;课堂内应变又根据主体的不同，分为学生问题应变、老师问题应变和教学环境应变。
一、课堂内应变(上课期间)
(1)学生问题应变
一般是指学生在课堂上的突然发生的行为和正常的教学活动相影响，不利于正常教学行动的进行，主要是学生上课期间的不配合，比如学生上课玩手机、睡觉、课上与学生或老师起冲突等。面对这些问题，老师首先要进行分析、保持冷静、抱着以学生为本的原则妥善处理。
【考题】假如你正在上课，课上两个同学打了起来，作为老师，你怎么办?
【考题评析】
1.明确问题
学生课上打架，已经严重影响了课堂纪律，必须立即中断教学予以处理。但还是不能占用太长时间，稳定学生情绪，继续上课。因此考生在回答问题时可以简单分析原因并表明态度。
2.答题要点
学生课上打架，作为老师，首先是制止该行为，继续讲课。如果不是情况严重，不必过分干涉，可进行相应后续活动，课下进行原因了解沟通，最后进行反思。
【参考答案】
学生打架可能由于个体情绪、个性的不同导致的，但上课的时候发生这样的事情，极大地影响正常的课堂教学秩序，所以一定要尽快处理好。如果我遇到了这种情况，我会这样处理：
首先，停止讲课，制止他们的行为。用沉默或者直接叫他们的名字让他们停下来，让他们回各自座位冷静，和他们约定有事下课再处理，再进行正常授课。
其次，在课下及时跟进，了解事情的原委。除了找两个同学单独了解，还有必要找知情人进行询问，在了解了整个事情经过后，分别针对双方所犯的错误及认错态度，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果。之后也对他们持续关注。
最后和班主任交流，并对这次教学情况进行反思。
在孩子们的成长过程中，老师的教育起到很重要的角色，如何能让孩子合理化解与同学之间的矛盾，这也是老师的职责之一。作为老师，不仅要教给孩子知识，而且也要教会孩子如何为人处事，这将会对孩子的未来起到不可忽视的作用。
总结：主要从课中、课后、反思三个方面进行;注重交流的技巧;冷静处理原则。
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责任编辑：湖南分校
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