2024年江西吉安市万安县城区学校公开选调教师78名公告

http://jiangxi.hteacher.net 2024-08-02 10:28 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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吉安市万安县教师招聘安排

报名时间：2024年8月8-9日

笔试时间：2024年8月12日

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目前我县城区学校学生占比逐渐加大，部分城区学校师资欠缺。为均衡学校发展，保障2024年秋季开学顺利，根据《关于同意万安县2024年秋季中小学教师调配意见的批复》(万府字〔2024〕95号)，结合城区学校的实际空编情况，按“逢进必考”原则，部分城区学校需面向全县农村中小学公开选调教师78名。经县政府研究同意，现将有关事项公告如下：

一、选调原则

坚持公开、公平、竞争、择优的选调原则。

二、选调岗位及人数

三、选调条件

1.教龄条件。

①在我县公办学校任教满5周年及以上(根据《江西省特岗教师管理办法(试行)》的相关规定，特岗教师须在本县公办学校任教满6周年)方可报考。三定向教师按合同协议时间执行。

②通过绿色通道回县任教的教师，累计教龄不少于5周年(特岗教师6周年)且在我县公办学校任教满3周年方可报考。

根据工作需要，有因组织安排到编制学校之外工作经历的教师，其任教年限以编制学校工作的时间加上在编制学校之外工作的时间累计计算。教师身份以编制所在学校确定。

2.年龄条件。

年龄在45周岁以下(即1979年9月1日及以后出生)。

3.学历及教师资格证条件。

报考初中岗位的教师须具有本科及以上学历，初中及以上教师资格证;报考小学岗位的教师须具有大专及以上学历，小学及以上教师资格证。其中报考初中心理健康教育岗位的教师须有初中及以上心理健康教育教师资格证;或具有国家三级及以上心理咨询师证书;或同时持有省二级咨询师及省就业创业服务中心颁发的心理健康指导专项职业能力证书。

4.一人只能报考一个学科岗位。只限我县乡镇公办学校(不含县城周边学校)教师报考，初中的教师(含九年一贯制学校初中部教师)只可报考本人教师资格证学科岗位或近三年本人任教(至少有一年教学成绩)的初中学科岗位。小学的教师(含九年一贯制学校小学部教师)只可报考小学岗位。报考音乐、体育、美术学科岗位的教师，须有相应层级及以上的音乐、体育、美术学科教师资格证。

5.有下列情况之一者，不能参加选调：

①受党纪、政纪处分尚在影响期内的;涉嫌违纪违法正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的。

②近三年中有一个完整学期请病假的，或一学年中请事假(含离岗)累计达60天及以上的(法定假除外)。

③有法律、法规及相关规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形。

四、选调办法

根据报考人员笔试成绩(满分100分)的55%、教学成绩得分(满分33分)、学校评价得分(满分3分)和奖励加分(满分9分)四项综合评定得分(保留两位小数)，实行公开竞聘、择优录取的方式。

(一)笔试

笔试卷面总分为100分，笔试内容为所报考学科的专业知识及相应专业的教材教法，其中专业知识占80%，教材教法占20%。考试时间为120分钟。

(二)教学成绩计分

参加选调教师的教学成绩(特指报考初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、道法、历史、地理学科和小学语文、数学、英语、道法、科学学科的教师)以县教体局统一组织的期末考试和毕业会考为准，由教培办核查统计。未列入上述科目选调岗位的教师不考核教学成绩。

1.教学成绩以近三年的为准，每学年各11分。具体查看报考教师各学年下学期的期末统考成绩(含中考和小考)。

2.成绩计算办法：

(1)初中七年级的教师查看期末统考成绩的平均分、优秀率和及格率，八年级语文、数学、英语、物理、道法、历史教师查看期末统考成绩的平均分、优秀率和及格率，八年级地理、生物教师查看学业水平考试的平均分、优秀率和及格率，九年级的教师查看中考(学业水平考试)的平均分、优秀率和及格率。其中平均分占5分、优秀率占3分、及格率占3分。

计算时对照该年级该学科全县平均分、优秀率和及格率计分。报考教师的平均分(折算成百分制)达到该年级该学科县平均分(折算成百分制)计2.5分，每高出全县平均分1分加0.25分，每低1分扣0.25分，每学期加到5分或扣到0分为止;报考教师的优秀率达到该年级该学科县优秀率计1.5分，每高出1个百分点加0.15分，每低1个百分点扣0.15分，每学期加到3分或扣到0分为止;报考教师的及格率达到该年级该学科县及格率计1.5分，每高出1个百分点加0.15分，每低1个百分点扣0.15分，每学期加到3分或扣到0分为止。

(2)小学一至五年级的教师查看期末统考成绩的平均分，六年级的教师查看小考成绩的平均分。

计算时对照该年级该学科全县平均分计分。达到县平均分得5.5分，每高出1分加0.55分，每低1分扣0.55分，每学期加到11分或扣到0分为止。

(3)报考教师若任教同一学科多个年级，取所有任教年级的平均得分计算;若任教多学科，报考初中岗位的只取报考学科的成绩计算，报考小学语文、数学岗位的取实际任教学科的平均得分计算(限小学语、数两科)，报考小学英语、道法、科学岗位的只取英语、道法、科学教学成绩，不取任教的语文、数学教学成绩。

(4)因受组织上工作安排或正常休假(如借调、病假、产假、小学教师任教幼儿园等)，导致其没有完整的近三年教学成绩者，按以下方式计算其教学成绩：①报考教师只有所报考学科两年教学成绩者，另一年的教学成绩得分取报考该学科其他人该年教学成绩得分平均分的80%计算;②报考教师只有所报考学科一年教学成绩者，另两年的教学成绩得分分别取报考该学科其他人该年教学成绩得分平均分的80%计算;③报考教师若三年都没有所报考学科教学成绩者，三年的教学成绩得分分别取报考该学科其他人该年教学成绩得分平均分的80%计算。

同一学年的两个学期中因正常原因交班接班的，任教时间(不含寒暑假，下同)不满7个月的不计算教学成绩;达到7个月不满9个月的可以计算教学成绩，也可不计算教学成绩(取报考该学科其他人该年教学成绩得分平均分的80%计算)，由报考教师本人确定;任教满9个月及以上的必须计算教学成绩。

(三)学校评价

学校评价满分为3分。由学校班子成员(含校级领导和中层干部)对报考教师近三年的工作表现进行评分，评分中去掉一个最高分和一个最低分，取剩余评分的平均分(保留两位小数)。

(四)奖励加分

1.村小、教学点从教经历加分

报考教师从教以来，凡在村小任教满一学期加0.25分，在教学点(限一师一校)任教满一学期加0.5分。须提供任教学校出具的证明，校长签字，加盖学校公章。此项加分2分封顶。

2.综合荣誉加分

凡获县级及以上优秀(最美)教育工作者、优秀(最美)班主任、优秀(最美)教师、十佳教师、优秀校长、师德标兵(或师德先进个人)、骨干教师(学科带头人、骨干教师、教学能手)等荣誉称号，按以下分值加分：县级0.5分，市级1分，省级1.5分，国家级2分。同一年度获同一奖项，取最高奖励分值予以加分，不重复加分;不同年度，不同奖项可以累计加分。此项加分2分封顶。

3.优课赛获奖加分

凡教师本人在教育主管部门主办的优课(高效课堂)赛中获奖(须盖有公章)，按以下分值加分：