特岗美术教师考试易错考点艺术概论6

http://www.hteacher.net 2024-07-11 15:23 教师招聘网 [您的教师考试网]

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【易错考点083—艺术的审美教育的特点】

(三)艺术的审美教育的特点

艺术审美教育作用的第一个特点是“以情感人”。“以情感人”是艺术教育与其他教育之间最鲜明的区别。艺术作品总是灌注着艺术家的思想感情，通过生动感人的艺术描绘，作用于欣赏者的感情，使人受到强烈的感染和熏陶。所以，艺术的教育作用绝不是干巴巴的道德说教，更不是板着面孔的道德训诫，而是以情感人、以情动人，通过艺术强烈的感染性，使欣赏者自觉自愿地接受教育。

艺术审美教育作用的第二个特点是“潜移默化”。艺术作品对人的教育，常常是在毫无强制的情况下，使欣赏者自由自愿、不知不觉地受到感染，在这种渐渐地长期作用下使人的心灵得到净化，对人的思想感情和精神面貌起到潜移默化的教育作用。

艺术审美教育作用的第三个特点是“寓教于乐”。它主要是指通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，愉心悦目、畅神益智，通过阅读作品或观赏演出，使身心得到愉快和休息。

易错指数：★★★★

【试题过关·单选】“寓教于乐”指艺术的( )。

A.审美娱乐功能 B.审美意识作用

C.审美教育功能 D.审美认知作用

【答案】C。审美教育主要指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到启迪，实践上找到榜样，认识上得到提高，在潜移默化的作用下，引起人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化，引导人们正确地理解和认识生活，树立起正确的人生观和世界观。艺术审美教育作用的第三个特点是“寓教于乐”。它主要是指通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，愉心悦目、畅神益智，通过阅读作品或观赏演出，使身心得到愉快和休息。故本题选C。

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