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2023年教师招聘小学体育面试试题:《前滚翻》

http://ningxia.hteacher.net 2023-06-01 22:12 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]

           

 《前滚翻》试讲稿

各位评委老师:

大家好!我是小学体育与健康组的XX号考生,今天我试讲的题目是《前滚翻》,下面开始我的试讲。

一、导入新课

1.课堂常规

师:(吹哨子)集合,同学们好。立正,向右看齐,向前看,报数,稍息。整理服装,立正。

2.导入

师:同学们这次的服装符合标准,下次要继续保持!为了表扬大家,老师先给大家讲一个小故事。这个小故事叫《小刺猬学本领》,你们听过吗?

师:没有的话,要认真听喔。从前有一只小刺猬经常受到老狼的欺负,它愤愤不平地想:“为什么我们总受老狼的欺负?难道我们注定是弱小的吗?不,不会的,我不会再让老狼为非作歹。我要学本领,好好教训老狼,让老狼知道我的厉害!”于是小刺猬离开了家人,去拜师学艺。

师:如果你们是小刺猬,你们会向谁学习本领呢?你们想学什么动作呢?

师:嘘,老师不要你们说,要你们把想学的“本领”做出来。你们看,老师已经在前面为你们准备好了,对,是垫子,而且垫子还围成了一个圆圈。现在我们每两个同学一张垫子,老师会站在垫子中间认真观察大家的动作。

师:嗯,大家都很有想法。现在跟着老师的音乐把你们想的动作做四个八拍。

师:准备好了,开始。一二三四,五六七八;二二三四,五六七八;三二三四,五六七八;四二三四,五六七八。

师:立正,稍息。同学们,小刺猬遇到危险的时候是如何保护自己的呢?大家回答得很踊跃,那么有没有哪位同学愿意来表演一下小刺猬遇到危险时的情况呢?

师:好,我们的体育委员自告奋勇。体育委员做的这个动作叫什么呢?对,这是翻跟斗。同学们看得真仔细,体育委员是向哪个方向翻过去的呢?

师:对,向前。所以,我们把这个动作叫做前滚翻,这也是我们这节课要共同学习的内容。

二、新课教学

师:有哪位同学已经知道怎么前滚翻了呢?哦,你们都会。那这位同学你来尝试一下前滚翻,其他同学注意观察。

师:好,请归队。有没有哪位同学能告诉我们,前滚翻应该怎么翻呢?好,戴眼镜的这位同学,你来说。

师:你说两臂前撑,头部靠着地板,屁股用力前翻,背部着地。嗯,观察得很仔细。那么是不是准确的动作呢?

师:我们来看这幅图,首先图中的人是怎么做的呢?

师:对,先蹲立,然后两手撑地,这个时候重心前移至两手上。

师:然后呢?

师:没错,两脚蹬地,提臀,同时低头屈臂。接着图片中的人又怎么做了?

师:对,依次经后脑、背、腰、臀部向前滚动。此时下半身已经向前翻滚了,那上半身应该怎么办呢?

师:聪明,上半身也要跟上,迅速用手抱腿成蹲立状态。

师:大家已经基本对动作有了了解,现在老师请一位同学来示范一下。你们要注意看,老师是怎么做的。好,你来!

师:同学们,刚才这位同学在前滚翻的时候,老师是怎么做的?

师:哦,老师单膝跪在他的一侧,一手托住这位同学的肩,另一手扶住这位同学的大腿后部,当这位同学前滚翻时推手,帮助他顺利完成前滚翻动作。

师:你们观察得真仔细。那么,老师为什么要这么做呢?对,为了保护这位同学,避免他受到伤害。

师:现在我们来分步骤进行练习。同学们,两人一组,一位同学练习的时候另一位同学辅助保护。老师喊一的时候,练习的同学就着垫子两手撑地,喊二的时候低头屈臂,喊三的时候仰卧团身向前滚动。前滚翻的时候一定要注意安全。练完一次,两位伙伴互换位置。来,一,二,三。互换位置,一,二,三。

师:刚才有的同学没有翻过去,原因在于他没有低头团紧。那什么叫低头团紧呢?比如你低头的时候应该夹紧一张纸巾,在前滚翻的过程中保证纸巾不掉。

师:来,我们再来一次!一,二,三。互换位置,一,二,三。记得,一定要团紧、手抱小腿向前滚动。好,现在大家分组自由练习。

师:集合!刚才老师看到许多同学已经练习得很熟练了,姿势也很到位。有哪位同学愿意上来展示一下自己的风采?

师:有这么多同学举手呀,好。大家一个一个来,记得找自己的小助手喔。

师:刚才这几位同学的动作怎么样呀?很好,是不是?那我们一起送给他们表扬的掌声!

师:同学们,在你们的帮助下小刺猬学会了躲避侵袭的本领。现在森林里的各种动物举行舞狮庆祝(用小垫子当做狮子道具)。你们看,这是老师为你们准备的狮子的表情(喜、怒、哀、乐)与动作,大家要尽情地模仿,展现自己的风采。

三、课堂小结

师:集合。立正,稍息,请大家围着坐在垫子上成一个圆圈。我看到好多同学已经满头大汗了,现在让我们来轻松一下。听,春天来了。

(播放《春天在哪里》)

师:同学们,让我们互相轻拍手掌、互相按摩手臂、捶捶肩、捶捶背,感受春天的美丽。

师:立正,稍息。今天大家表现得都非常棒,希望大家继续保持。好,下课,同学们,再见。

我的试讲到此结束,谢谢各位评委老师的聆听。

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