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初中历史《明太祖加强君权的措施》教案

http://guizhou.hteacher.net 2023-03-06 10:47 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

           

 一、教学目标

1.知道明朝建立的背景;归纳总结明太祖加强君权的措施;理解八股取士产生的影响。

2.通过创设情境,理解明太祖加强君权的措施,提高获取信息及归纳总结的能力。

3.通过本课学习,认识到八股取士的弊端,学会一分为二的看待历史问题。

二、教学重难点

重点:明太祖加强君权的措施。

难点:八股取士的影响。

三、教学过程

环节一:导入新课

教师展示安徽民歌《凤阳花鼓》,提问:这首歌唱的是谁?

说凤阳,道凤阳,

凤阳本是好地方。

自从出了朱皇帝,

十年倒有九年荒。

学生回答:这首歌唱的是朱元璋。

教师追问:那么朱元璋是一个怎样的皇帝?他是怎样建立明朝的?明朝君权又是怎样加强的?顺势导入新课。

环节二:新课讲授

(一)背景

教师展示史料,并提问:元朝疆域空前辽阔,且开创了我国省级行政区的先河。到了元朝末年,社会状况如何?产生了怎样的影响?

元顺帝君臣大肆挥霍浪费,造成国库空虚。为了弥补财政亏空,元政府除了加重赋税以外,于至正十年(1350年)发行新纸币,造成货币迅速贬值。同时,由于元朝水利设施年久失修,黄河接连决口,泛滥成灾。

学生结合史料回答:到了元朝末年,政治腐败,灾害频繁。这使得饥寒交迫的农民,掀起大规模的反抗斗争。

教师展示《元朝灭亡和明朝建立的示意图》,提问:其中朱元璋领导的起义军较为鲜明,这支起义军后来有着怎样的发展?

学生结合地图及教材,回答:这支起义军攻占应天,势力不断壮大。1368年初,朱元璋以应天为南京,称皇帝,建立明朝。

教师补充:朱元璋就是我们所熟知的明太祖。1368年的秋天,明军攻占元大都,结束了元朝在全国的统治。

(二)措施

1.“胡惟庸案”——立竿见影的行政机构改革

教师展示片段1,并提问:明太祖即位后,改革行政机构,加强君主权力,具体来说有哪些措施?

丞相胡惟庸,开国老臣,位高权重,因是百官之首,一人之下万人之上,而常与朱元璋发生“口角”,朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相,改革行政机构。

学生结合片段故事及教材,回答:在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,即承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分别管理朝政,直接对皇帝负责。全国的军政大权,则都集中到了皇帝手里。

教师补充:宰相的废除,使得皇权和相权之间的矛盾解决。

教师引导:丞相废除之后全国重大政务均由皇帝亲自处理,明太祖每天要批阅奏章200多件,处理国事400多件,使其忙得不可开交,为此,朱元璋采取了怎样的措施?

同桌间交流,回答:设置了殿阁大学士,以备顾问,后来,殿阁大学士参与决策,逐渐形成内阁制度。

2.“宋濂请客”——恐怖的厂卫特务机构之锦衣卫

教师展示片段2,提问:为了更好的掌握臣民的东岱,朱元璋授权侍卫亲军锦衣卫,锦衣卫的职能有哪些?有什么作用?

有一天,大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时,朱元璋问他昨天在家请了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高兴地说:“你没有骗我!”然后,拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗。

教师指明学生回答:兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥,不受法律的约束,成为特务机构。

教师补充:这使得明朝的君主专制高度强化。

3.“看榜文”——不求实际、禁锢思想的“八股取士”

教师展示片段3,提问:但是朱元璋依旧担心臣民会反叛,为了控制人们的思想,他是如何做的呢?产生了怎样的影响?

一年一度的科举考试成绩单出炉,落榜的人垂头丧气,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,欢天喜地。更有甚者,无论落榜还是上榜,都已疯疯癫癫,让人叹息。

同桌间交流,回答:为了选拔能听命于皇帝的官吏,规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。答卷的文体,必须分成八个部分,称为“八股文”。

教师请同学们以历史小组为单位,5分钟时间思考:这种考试形式产生了怎样的影响?

明末著名学者顾炎武:“八股之害等于焚书。而败坏人才,有甚于咸阳之郊……”

小组代表回答后教师总结:

(1)积极:使考试更加规范化。

(2)消极:摧残人才,禁锢思想,考中做官后,他们大都成为皇帝的忠实奴仆;对我国的思想、科技、文化的发展造成严重危害。

环节三:小结作业

小结:教师结合板书,带领学生系统归纳本节课所学知识。

作业:科举制是如何发展演变的?课下搜集资料,下节课交流讨论。

四、板书设计

明太祖加强君权的措施

(一)背景

元末政治腐败

(二)措施

1.行政机构改革-废丞相

2.特务机构-锦衣卫

3.思想文化-八股取士

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责任编辑:云云

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