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2023年全国事业单位《综合应用能力(D 类)》考情分析之备考建议

http://www.hteacher.net 2023-02-14 15:08 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

规律总结:综应 D 类以主观题的形式考查,题干资料内容丰富,出题角度 灵活多样。鉴于主观题的分析及作答特点,对知识的迁移度要求较高,每道题 可以从多个知识点角度、分析问题的角度作答,答案内容不唯一,在规定字数 要求内,言之有理、逻辑清晰、分析透彻、表达流畅即可。近年来,出题角度 愈加灵活,形式愈加多元,需要在理解教育知识的基础上,梳理作答思路,故 每道题所用知识点的角度也不唯一。

22 年 2 月发布的事业单位考试《综合应用能力(D 类) 》考试大纲较 21 版 考试大纲而言,在考试测评要素、学段划分、考试题型上并无变化。因此在备 考过程中需要从以下几点入手:

一、规划时间,制定复习计划

《综合应用能力(D 类)》考试不仅要求考生掌握相应的教育专业知识,而 且由于出题角度灵活、主观性强,更考验考生的分析问题与解决问题的能力、 概括能力、语言组织与表达能力、逻辑思维能力等。因此,并不能一味地死学 知识,背死书,而是要规划好时间,梳理清楚复习节奏,制定复习计划。从学 习系统的基础知识,到掌握各类主观题的答题思路与技巧,再到刷题实战,归 类总结。循序渐进地复习与积累, 在有限的备考时间内, 使用高效的学习方法, 达到事半功倍的目的。

二、善于思考,形成知识体系

《综合应用能力(D 类)》考查题型为主观题,不论是辨析题,还是案例分 析题,都需要用专业的理论知识做出系统的解答。在学习过程中,需要学以致 用,善于思考,从不同的角度思考问题,梳理答题的知识逻辑,因此,在日常 学习过程中, 要善于归纳总结, 概括与提炼, 内化知识, 做到理论与实践相结合, 用专业的知识解决题目中的存在的问题。

三、广泛交流,利用一切资源

虽然事业单位考试是一种竞争性考试,但是,考生在复习备考过程中,一 定要注意信息交流和互动,千万不能闭门造车,否则只会故步自封。同时,网 络资源的合理利用,例如,华图在线 APP,华图教师 APP 等,也会为大家提供 很多备考技巧及资源。

四、系统学习,掌握答题技巧

主观题要求在答题中做到言之有理, 自圆其说。在规定字数的要求内“言”, 在学习的教育理论的范围内寻找“理”,将专业知识与题干中的实践问题相结合, 提出有针对性的解决方案, “圆”出答案。在答题中,不仅要使用学术专业术 语, 也需要掌握各类主观题型的答题思路, 内化思考问题的条理与逻辑。因此, 系统学习基础理论知识,掌握主观题的答题技巧体现得尤为重要。

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