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教资笔试模考大赛-幼儿保教知识与能力第十五季之活动设计题

http://www.hteacher.net 2022-12-16 11:33 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

16.近期朝阳幼儿园开展了“安全教育”主题活动,请以“遇到险情怎么办”为主题,设计一节大班健康教育活动。

要求:写出活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。

【参考答案】

大班健康活动:遇到险情怎么办

一、活动目标

1.了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识,学会正确的方法。

2.能沉着,冷静地面对危险情景,积极想办法解决。

3.提高抗挫能力、乐于奉献爱心、发展遇到危险时互帮互助等优良品质。

二、活动准备

1.物质准备:《遇到险情怎么办》PPT、代表险情的音乐。

2.经验准备:幼儿在生活中有过安全演习的经历。

三、活动过程

(一)律动导入

“一封信去旅行,邮筒里面停一停,到邮局盖个章,邮递员叔叔按门铃,叮咚叮咚叮。”

教师:咦?今天又是谁的信来了呢?原来是一封来自森林王国的求救信,到底发生了什么呢?我们一起来看一看吧。

(二)基本部分

1.观看图片,了解各种险情。

播放PPT中的图片,请幼儿回答图片中都看到了什么?(小兔子家着火了、小猴子家发洪水了、小熊家地震房子倒了)

2.提出问题,引导幼儿讨论遇到自然灾害和意外事故的时候怎么办?

教师:我们先来帮一帮小熊,请小朋友们想一想,地震的时候房子都倒了,很多很多的石头和沙子都掉下来了,该怎么办呢?(快点离开房子到一个安全的地方、保护好自己的头不要被石头砸到、要是被埋在地下不要哭,等着解放军叔叔的救援)

教师:我们帮助小熊解决了问题,现在看看小兔子家着火了该怎么办呢?(把身上弄上一点水、毛巾捂住嘴巴和鼻子、弯着腰跑出来、打119让消防员叔叔去救火)

教师:小猴子家发大水了该怎么办呢?(要给自己的身上放一个救生圈、抱住一颗大树、小心电线、等着解放军叔叔来救)

3.通过出示图片让幼儿进行表演的方式,巩固学习到的自救方法。

教师出示图片,并说明场景,请幼儿做出自救动作。

(三)动手制作,进行展示。

请幼儿分组,一起做一本关于遇到危险怎么办的小书。

四、活动延伸

延伸到区角活动,去绘画区把地震自救方法画下来;去表演区表演地震逃生现场。

【解析】

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