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小阳活泼开朗，爱说爱笑，理解事物快，上课积极发言

http://www.hteacher.net 2024-08-16 09:23 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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小阳活泼开朗，爱说爱笑，理解事物快，上课积极发言，喜欢和小朋友一起玩，但情绪不稳定。可见小阳的气质类型偏向于( )。

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

【答案】A 【解析】多血质的人活泼、好动、敏捷、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣和情感容易变换。故本题选A。

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一个人的思维能根据客观情况的变化而变化，体现了其思某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语年轻的王老师为了拉近师生关系，他常常与学生在教室聊林老师在树上挂了不同高度的小铃铛地方方言影响学生普通话的学习，这种迁移类型是( )儿童开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表

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一个人的思维能根据客观情况的变化而变化，体现了其思某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语年轻的王老师为了拉近师生关系，他常常与学生在教室聊林老师在树上挂了不同高度的小铃铛地方方言影响学生普通话的学习，这种迁移类型是( )儿童开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表
农村幼儿园教师黄某在课堂上使用本地方言而不是普通话“这是什么”“为什么”“怎么样”等问题是( )的表幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”幼儿在绘画时，总认为凡是客观存在的东西都必须把它画( )的教学方法主要是“引导创作法”婴儿期笑的发展按顺序分为( )等阶段
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