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我国义务教育可分为

http://www.hteacher.net 2024-08-14 09:16 教师招聘网 [您的教师考试网]

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我国义务教育可分为( )。

A.学前教育和初等教育两个阶段

B.初等教育和初级中等教育两个阶段

C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段

D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

【答案】B 【解析】我国义务教育可分为初等教育和初级中等教育两个阶段。故本题选B。

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教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是20世纪90年代后，一些发达国家开始建立“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之在我国教育目的的表述中，强调培养个体在德智体各方面李老师第一次作为班主任进行班级管理，他认为班级管理一张红纸，一半有阳光照射，一半没有阳光照射，颜色的

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教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是20世纪90年代后，一些发达国家开始建立“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之在我国教育目的的表述中，强调培养个体在德智体各方面李老师第一次作为班主任进行班级管理，他认为班级管理一张红纸，一半有阳光照射，一半没有阳光照射，颜色的
《教育法》规定，国家建立以( )为主，其他多种渠道陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操弄虚作假、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，教师资格《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20在赞科夫的《教学与发展》一书中，他提出的著名教学原教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的
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