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1.人的记忆发展由机械记忆到意义记忆，思维发展由具体思维到抽象思维等，说明个体身心发展具有( )。
A.阶段性
B.顺序性
C.互补性
D.个别差异性
2.形成性评价通常发生在( )。
A.教学过程之前
B.学生毕业时
C.教学过程之中
D.教学过程之后
3.学校进行全面教育的基本途径是( )。
A.教育与生产劳动相结合
B.思想政治教育
C.课外活动
D.教学
4.赫尔巴特提出的“教学永远具有教育性”思想反映了( )。
A.直接经验与间接经验的关系
B.知识和能力的关系
C.知识与思想品德的关系
D.教师与学生的关系
5.( )是近代教育立法以来最早出现的教育部门法。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国职业教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
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责任编辑：云云
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