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2024年江西赣县区城区学校选调教师122名公告

http://jiangxi.hteacher.net 2024-07-28 08:54 江西教师招聘 [您的教师考试网]

           

根据该教师在本乡镇(校)近两学年四个学期的绩效考核情况进行计分。以学期为单位分别进行计算,每学期满分7.5分,四学期的绩效考核分相加后的总分为该教师的绩效考核得分;期间有工作调动的,由原工作学校出具《原任教学校证明》(附件2),现任教学校进行汇总计分。在区教体局机关或经区教体局批准在其他机关单位跟班学习一年(含)以上的,以30%排名计算跟班期间的绩效考核分;2022年起抽调参加档案整理工作的,抽调期间绩效考核以该学期排位情况计算或以30%排名计算。经组织安排(须出具区教体局开具的介绍信)在异校顶岗的,顶岗期间绩效考核以其在顶岗学校的排名计算(考核结果须在顶岗学校公示,顶岗学校对成绩真实性负责,如弄虚作假,一经查实将取消该学校评优评先资格)。

近两学年(2022-2023学年,2023-2024学年)请了产假的,产假跨度一个学期的,以另一学年相同学期绩效计算;产假跨度两个学期的,按另两个学期绩效计算;两次产假跨度三个学期的,三个学期绩效以剩余这个学期绩效*3计算。如张三在2022-2023学年第一学期请了产假,则该学期的绩效按照2023-2024学年第一学期计算;如张三产假跨度了2022-2023学年两个学期,则该学年的绩效按照2023-2024学年计算;如张三两次产假在2022-2023学年和2023-2024学年第二学期,则三学期绩效按照2023-2024学年第一学期*3计算。

学期绩效考核分计算办法为:进入本乡镇(校)学年绩效总分排名前50%的,计5分;在此基础上,每前进1个百分点加0.05分;未进入排名前50%的,该学期的绩效考核不计分。

计算公式如下:

个人排名比率=个人绩效排名÷学校绩效考核总人数×100%

个人业绩得分=5+(50% -个人排名比率)×100×0.05

2.专业考试(总分70分)

考试内容为学科专业知识、教材教法、课程标准。

3.其他加分

(1)班主任加分:2022年9月以来,在我区中小学担任班主任工作的,每一完整学期加0.5分。担任学校中层及以上干部(以区教体局任命文件或备案表为准)的,参照班主任标准加分。同时兼任班主任和学校中层以上干部的,不重复计分。

(2)与所报学科一致且截至2024年9月1日仍在任期内的区级以上学科带头人和骨干教师,按以下标准加分:省、市、县学科带头人,依次加3分、2分、1分;省、市、县骨干教师,依次加2分、1分、0.5分(学科带头人与骨干教师就高不就低,不重复计分)。

(3)获得荣誉的加分:

①2022年9月以来被区级及以上党委、政府或市教育主管部门评为优秀教师、最美教师、优秀班主任、最美班主任、优秀教育工作者、育人标兵、最美乡村教师、师德标兵、优秀党员、优秀党务工作者的,按下表加分(同年度同类奖项取最高奖项加分,不累加)。

类别
国家级
省级
市级
区级
党委、政府
5
3
2
1
教育部门
4
2.5
1.5

此项加分依据以党委、政府或教育主管部门颁发的证书原件或下发的文件为准。
②2022年9月以来与报考学段学科一致的教育主管部门或业务部门组织的教师本人参与(不含指导学生)的现场课堂教学比赛(不含录像课)按下表加分(同年度同类奖项取最高奖项加分,不累计加分);现场说课比赛、现场微课比赛、现场命题比赛、现场教学设计比赛、现场教学基本功(技能)比赛按下表折半计分。不在此范围的不予加分。
等级类别
国家级
省级
市级
区级
一等奖
5
3
2
1
二等奖
4
2.5
1.5
0.5
三等奖
3
2
1
0.25

注:此项所指的“现场比赛”是指教师本人到达规定的比赛场所进行的实地比赛,不包括前期录制或制作好比赛作品后,通过网络上传、邮寄等形式报送的评比或比赛类项目。此项加分依据以教育行政部门或教育行政部门直属机构颁发的证书原件或下发的文件为准。

③2022年9月以来,教师本人指导学生参加本学段学科(与选调报名学科一致)创新人才培养活动获奖,按下表加分(同年度同类奖项取最高奖项加分,不累计加分)。

等级类别
省级
市级
区级
一等奖
2
1
0.5
二等奖
1
0.5
0.3
三等奖
0.5
0.2
0.15

此项加分依据以教育行政部门或教育行政部门直属机构颁发的证书原件或下发的文件为准。

④2022年9月以来,教师本人指导学生参加除创新人才培养活动外的行政部门组织的竞赛活动(含教育部、省教育厅竞赛白名单项目)所获指导奖,按下表加分(同年度同类奖项取最高奖项加分,不累计加分,该项3分封顶)。
等级类别 国家级 省级 市级 县级
一等奖 0.9 0.7 0.5 0.3
二等奖 0.8 0.6 0.4 0.2
三等奖 0.7 0.5 0.3 0.1

4.在区外学校的绩效考核以及担任班主任(学校中层及以上干部)的,不作为本次选调加分依据。

七、选调程序及调入岗位确定办法

1.区选调领导小组组织人员对参考对象的各项得分进行累加,得出总分,然后根据各学科岗位的选调名额,按照总分从高到低等额确定拟选调人员。

2.拟选调人员名单在赣县区教育体育局微信公众号公示3个工作日。经公示无影响选调情况的,由区领导小组组织拟选调人员按照总分从高到低的排序,依次自主选择任教学校;如有本人弃权或经查实不符合选调资格的,则按成绩高低依次进行1次递补。选岗时间和地点通过赣县区教育体育局微信公众号另行通知。

3.调入城区学校人员按照上级及我区有关规定进行岗位聘用并按新聘岗位享受工资福利待遇。调入城区学校(含储潭、茅店镇学校)人员须三年后方可申请“三区人才”支教;调入梅林镇学校的,五年后方可申请区外调动,三年后方可申请区内调动交流;调入储潭、茅店镇学校的,五年后方可申请区外调动,工作满一周年后可再次参加城区教师选调。

八、其它事项

1.学科岗位报名人数未超过选调计划的,按实际报考人数开考,考生笔试成绩需达到岗位参考人员平均分的60%以上方具有入围资格。该学科多余的选调计划不调整到其他学科。

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责任编辑:云云

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