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马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有

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马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能?( )

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.人口功能

【答案】A 【解析】教育作为劳动力再生产的重要手段，它能促进经济增长的直接原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单的劳动者变成复杂的劳动者，从而可以创造更多的价值。故本题选A。

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下列选项中，体现了循序渐进的教学原则的是( )是启发教学的首要问题某老师在英语教学中，不仅注重学生的词汇和阅读量的积在人们常说，“不好的教师，只教人真理，好的教师教人在教学过程中，素质教育强调的是( )，而不是简单地在中小学教学实践中所说的“双基”是指
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