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为方便学生理解记忆,教师将某单词编成英语故事,这是运用了

http://www.hteacher.net 2024-06-28 09:51 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

为方便学生理解记忆,教师将某单词编成英语故事,这是运用了( )。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略

【答案】C 【解析】精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略,包括记忆术、做笔记、生成性学习等。故本题选C。

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课堂上,吴老师告诉学生们“氵”加“来”等于“涞”,衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课学校教育对人一生的发展具有“定调”乃至“定性”的作班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在日常教学中,有教师会取消没交作业学生的活动时间。

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