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通过课程学习，小学生了解了长方形具有一系列属性，包括4条边

http://www.hteacher.net 2024-01-12 09:58 教师招聘网 [您的教师考试网]

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通过课程学习，小学生了解了长方形具有一系列属性，包括4条边、对边相等且平行，是一个平面封闭的图形，此时小学生关于长方形的知识的表征形式是( )。

A.图式

B.表象

C.命题

D.概念

【答案】D 【解析】本题考查概念。概念是人脑反映客观事物共同的、本质的特征的思维形式。题干讲的是长方形的本质，包括有四条边、对边相等且平行、是一个平面封闭图形，即概念。A项图式指脑中原有的所有认知方式，例如：头脑中有狗的形象、狗的习性、狗的毛长什么样的，狗吃什么东西等，对狗所有的看法。B项表象指脑海中的图像，例如：脑海中想到的狗的形象。C项命题指的是概念和概念之间的关系，至少是两个概念之间的问题，题干没有提到两个概念之间的关系。故本题选D。

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