安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2023下教资面试结构化:课堂上,你如何组织在课堂上讨论问题?

http://ningxia.hteacher.net 2023-11-27 11:33 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]

 问:课堂上,你如何组织在课堂上讨论问题?

【知识链接】

1.教师观:在对待教学上,新课程强调帮助、引导

2.学生观:学生是学习的主体

3.教学原则:因材施教原则

【参考答案】

观点+分析

引导和组织学生针对问题在课堂上进行讨论交流,能够激发学生学习的主体意识,发挥学生的主观能动性,是提高教学质量的有效方法。随着新课改理念的不断倡导与深入,教师们勇于实践,将问题讨论带入课堂之中,这种方法使得教学模式不再单一,课堂气氛不再沉闷,但是如果教师组织不好问题讨论的各个环节,收效甚微不说,甚至还会起到反作用,所以我会针对课堂情况,科学的组织学生进行问题讨论。

实践

第一,我会在备课时设计好合适的问题,根据教学内容和学生的实际情况选择适合的内容,设计难易程度适合讨论的问题,以保证讨论时,充分发挥合作学习的最大效用。

第二,我会选择恰当的时机实施课堂讨论,在学生对问题还没有形成见解之前就急于讨论,此时学生的思维没有完全打开,就容易被别人的观点同化,造成人云亦云现象。

第三,我会合理构建讨论小组。根据学生的基础知识、学习能力、性别、兴趣爱好等各个方面进行考虑,遵循“组内异质,组间同质”的原则进行分组。建立学习小组后,我会明确小组中每一个成员的责任,突出每个个体的作用。

第四,我会做好自身作为教师的角色定位。指导学生怎样进行讨论,监控学生的讨论是否有效,但是不会过多干预讨论,确保学生自主学习的效果。

第五,我会进行有效地评价。评价能够使学生认识到讨论结果的质量如何,我会认真倾听讨论结果,给出具有针对性的评价,让学生能够从中找到不足,得到鼓励。

推荐阅读:

教师资格准考证打印入口

教师资格准考证打印时间

教师资格准考证打印流程

教师资格报名时间

责任编辑:宁夏分校

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多宁夏相关信息/资料查看

教资面试试讲模拟:《东南亚》(初中地理)教资面试试讲模拟:《除法》(小学数学)教资面试试讲模拟:《三角形内角和》(小学数学)教资面试试讲模拟:《硬水和软水》(初中化学)教资面试试讲模拟:《汉字书法艺术》(小学美术)教资面试试讲模拟:《为作文画插图》(小学美术)

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×