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一、人物思想
卢梭：两条线索
线索一：被称为“发现儿童的第一人”;
著作《爱弥儿》，第一部小说体的教育著作;
爱弥儿是假定的教育对象。
线索二：自然主义教育思想;
核心是是儿童“归于自然”;
方式包括自然的教育，事物的教育，人为的教育;
消极教育(是指成人不干预、不灌输)和自然后果法。
洛克：一条线索
线索一：著作《教育漫话》，系统说明了洛克的绅士教育和白板说
绅士教育：
①培养绅士应该从小培养，所以洛克认为应该通过家庭教育来进行，断然否定学校教育;
②绅士应具备健康的身体以及德行、智慧等，洛克最早明确划分体德智三育，并进行论述。
白板说：人的心灵最初像一张白纸，强调后天教育的结果;
属于教育万能论代表人物、外铄论代表人物;
名言“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”
裴斯泰洛奇：一条线索
线索一：“慈爱的儿童之父”;
强调爱的教育，情感教育;主张按照自然的法则对儿童进行教育，第一个提出“教育心理学化”主张，没有付诸实践，
西方教育史上第一个将“教育与生产劳动相结合”付诸实践的教育家。
提出要素教育论，体育最简单的要素是关节运动，德育最简单的要素是儿童对母亲的爱，智育简单的要素是数目、形状和语言。
二、口诀汇总
卢梭爱自然
(卢梭-《爱弥儿》-自然主义教育思想)
绅士洛克话白板
(绅士教育-洛克-《教育漫话》-白板说)
裴要爱情心理学
(裴斯泰洛奇-要素教育论-“慈爱的儿童之父”、爱的教育、情感教育-第一个提出“教育心理学化”的主张)
三、小试牛刀
1.以下著作主要体现了绅士教育思想的是( )。
A.《爱弥儿》 B.《巨人传》 C.《教育漫话》 D.《理想国》
2.柏拉图的教育思想主要集中体现在其代表作( )中。
A.雄辩术理论 B.民主主义教育 C.爱弥儿 D.理想国
3.(判断题)赫尔巴特对教育学理论的贡献，主要体现在提出了著名的“白板说”，他认为人的心灵犹如白板，观念和知识都来自后天。并且得出结论：天赋的智力人人平等。( )
1.【答案】C。解析：本题考查人物思想。
选项 A，《爱弥儿》是卢梭的代表著作。
选项 B，《巨人传》是拉伯雷的代表著作
选项 C，洛克倡导“绅士教育”，其代表著作是《教育漫话》。故答案为 C。
选项 D，《理想国》的作者是柏拉图
2.【答案】D。解析：本题考查人物与著作的搭配。
A 项，《论演说家的教育》(又称：《雄辩术原理》)是昆体良的著作，是西方最
早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。
B 项，《民主主义教育》是杜威的代表作。
C 项，《爱弥儿》是卢梭的著作，是第一部小说体的教育学著作。
D 项，《理想国》是柏拉图的著作。
故本题答案为 D 项。
3.【答案】×。解析：白板说和天赋人权，智力人人平等是由洛克提出的。赫尔巴特的思想有教育性教学原则;将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;提出传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;提出“四阶段教学”理论，将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段。
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