http://www.hteacher.net 2023-09-13 16:18 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、教学目标
【知识与技能】
掌握弧长公式及其推导过程，能利用弧长公式解决简单问题。
【过程与方法】
经历弧长公式的推导过程，增强分析、解决问题的能力与推理能力，提升符号意识。
【情感、态度与价值观】
获得成功的体验，增强学习数学的自信心。
二、教学重难点
【重点】弧长公式。
【难点】弧长公式的探究过程。
三、教学过程
(一)引入新课
多媒体展示摩天轮的图片，组织学生观察，抽象出圆的模型。
推荐阅读：
责任编辑：文文
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
