2023天津教师资格证：1月第二周模拟题1

http://tianjin.hteacher.net 2023-02-28 14:52 天津教师资格证 [您的教师考试网]

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1.C

【解析】“任务关注”阶段：随着教学基本“生存”知识、技能的掌握，教师的自信心也日渐增强，由关注自我的生存，转到更多地关注教学上来;由关注“我能行吗”，转到关注“我怎样能行”上来。但这一转向，在很大程度上受到职业阶梯、他人评价等某些外在因素的制约。这也同时反映了自我专业发展意识还较弱，发展尚不成熟。故本题选C。

2.A

【解析】教师以身作则，教师的一言一行对于学生而言具有示范性，是学生观察学习的对象，符合替代性强化。故本题选A。

3.D

【解析】内容分析法将非定量的文献材料转化为定量的数据，并依据这些数据对文献内容做出定量分析和做出关于事实的判断和推论。故本题选D。

4.C

【解析】语义联想指的是通过联想，将新材料与头脑中的旧知识联系在一起，赋予新材料更多的意义。故本题选C。

5.C

【解析】理解水平提问指对事物的领会，把握材料的含义与主旨。例如：根据上下文领会一首诗歌的具体诗句含义的能力。故本题选C。

6.C

【解析】理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。袁老师将化学知识与年龄结合起来，体现了这一教学原则。故本题选C。

7.B

【解析】谈话法，也叫问答法，是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。故本题选B。

8.D

【解析】洛克的“白板说”与荀子的性恶论都属于外铄论的观点。故本题选D。

9.A

【解析】及时复习是指学习活动结束后及时的开展复习。根据艾宾浩斯的遗忘规律，遗忘是在识记后立即就开始的。所以，教师教授新知识后要及时地进行课堂练习，进行复习性提问、布置家庭作业等，让学生所学的知识得到及时复习。题干中课程结束后，小明在做习题的同时对老师在课堂上讲解过的知识点进行再次地消化吸收，属于及时复习。故本题选A。

10.C

【解析】认知内驱力是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身，满足这种动机的奖励是由学习本身提供的。认知内驱力属于内部动机，是最重要而稳定的动机。刘老师只强调分数，会导致学生以自我提高内驱力为主导。故本题选C。

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