http://ningxia.hteacher.net 2023-01-26 11:01 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]
综综合素质职业理念详解？
职业理念包含内容：教育观、教师观、学生观、评价观、教学观
教育观
（1）素质教育是面向全体学生的教育。
（2）素质教育是促进学生全面发展的教育。
（3）素质教育是促进学生个性发展的教育。
（4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
【记忆口诀】：全体面创格
学生观/儿童观
（1）学生/儿童是一个完整的生命个体
（2）学生/儿童个体之间存在很大的差异性
（3）学生/儿童具有巨大的发展潜能
（4）学生/儿童的成长需要人文的关怀
【记忆口诀：王官人差钱】
教师观
（1）教师角色的转变
①从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。
②从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究者。
③从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发者。
④从学校与社区的关系来看，教师应是社区型的开放教师。
【记忆口诀：三者一开放】
（2）教师教学行为的转变
①在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏民主、互动、教学相长;
②在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发。
③在对待自我上，新课程强调反思与终身学习发展。
④在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
教学观
（1）教学是课程创生和开发的过程
（2）教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程
（3）教学过程重于教学结果
（4）教学更关注人而不只是科学
评价观
素质教育背景下，强调发展性的评价观，主要表现在：
（1）评价目的是促进发展。
（2）评价内容多元化。
（3）评价方式多样化。
（4）评价主体的多元化。
（5）更注重评价过程。形成性评价和终结性评价有机结合。
【记忆口诀：许三多过目不忘。】
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