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江西教师招聘《行进间双手胸前传、接球》教案

http://jiangxi.hteacher.net 2022-09-07 14:12 江西教师招聘 [您的教师考试网]

一、教学目标

【知识与技能】

学生能够说出行进间双手胸前传接球的动作要点,80%的学生能基本做出该动作。

【过程与方法】

通过集体练习,合作学习,巩固双手胸前传、接球动作要领,发展速度、协调等身体素质。

【情感态度与价值观】

培养对篮球运动的学习兴趣,逐步养成良好的锻炼习惯。

二、教学重难点

【重点】

传球时,结合接球人的位置、速度和时机,准确地将球传出,做到人到球到;接球时,能迎球跨步接球。

【难点】

传、接球动作与脚步动作协调配合,接球时跨步迎球。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

导入:同学们你们都知道在篮球场上,队员们是如何转移自己手中的球的吗?对,是传球技术,在这之前我们已经学习过原地的双手胸前传、接球技术,今天老师想加大点难度,同学们想不想跟老师挑战一下啊?好,那现在就尝试着在跑动中进行我们的双手胸前传、接球吧!

2.队列队形练习:原地三面转法练习

组织教学:四列横队。

要求:队列整齐,步伐一致。

(二)准备部分

1.游戏“飞碟”

方法:各小队人数相等,排成纵队站在起点线后。发令后,各队第一人跑出,至15米处绕过椅子返回,与本队第二人背对勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。

组织教学:在课前画好的区域内进行。

2.配乐韵律操

开合运动、踢腿运动、侧展运动、拧转运动、俯仰运动、跳跃运动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

要求:节拍准确,动作到位,节奏感强。

3.专项练习

各种球性练习,如:双手来回指拨球、抛接球等练习。

组织教学:成体操队形散开。

要求:练习过程中如果出现掉球需要立即捡起。

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责任编辑:欣欣

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