安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

中小学教综-教育与个体发展的关系-高频考点9

http://jiangxi.hteacher.net 2021-12-27 15:20 江西教师招聘 [您的教师考试网]

【考点二十七】个体身心发展的动因——内发论

观点:强调人的身心发展是由自身的需要决定的,身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的。

代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔

0

【考点二十八】个体身心发展的动因——外铄论

观点:人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育。

代表人物:墨子、荀子、洛克、华生

0

0

推荐阅读:

教师招聘面试公告

教师招聘面试名单

教师招聘成绩查询

教师招聘成绩查询时间

责任编辑:江西分校

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多江西相关信息/资料查看

中小学教综-教育目的-高频考点14中小学教综-教育目的-高频考点13中小学教综-教育目的-高频考点12中小学教综-教育与个体发展的关系-高频考点11中小学教综-教育与个体发展的关系-高频考点10中小学教综-教育与社会的关系-高频考点8

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP 题库 直播

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×