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2022福建教师招聘考试时间安排_教育基础知识一般怎么考

http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 17:34 福建教师招聘 [您的教师考试网]

三、2022福建教师招聘笔试模拟题

题目:

1.引起并决定教育发展变化的最根本,最内在的因素是( )。

A.社会生产力 B.文化传统

C.社会制度 D.科技水平

2.班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )。

A.平行管理 B.常规管理

C.民主管理 D.目标管理

3.皮亚杰的认知发展理论阐述了儿童智慧从外部动作向内部抽象推理的发展过程,分为四个阶段。小学生主要处在( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

4.下列属于学生学习内部动机的是( )。

A.学好普通话可以得到老师的表扬 B.学好普通话可以得到别人的羡慕

C.学好普通话将来可以在比赛中获奖 D.喜欢听播音员纯正的普通话

5.下列哪一项属于班主任的三种领导方式之一?( )

A.仁爱型 B.仁慈型

C.仁爱专制型 D.民主型

答案:

1.【答案】A

【解析】本题考查的是生产力与教育的关系。生产力的发展为教育提供了物质条件,并要求教育有相应的发展,为物质生产提供所需的人才。如果教育跟不上生产力的发展要求,则经济发展将因人才欠缺而受到影响,所以决定教育发展最根本因素是社会生产力。故本题选A。

2.【答案】D

【解析】本题考查的是班级目标管理模式。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。题干描述的时目标管理的概念。故本题选D。

3.【答案】C

【解析】本题考查的是皮亚杰认知发展阶段论。皮亚杰对发生认识论进行的研究,将人的发展分成了感知运算阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—12岁)、形式运算阶段(11、12岁以上)四个阶段。其中,小学生是6—11岁的儿童,据年龄判断,应属于具体运算阶段。故本题选C。

4.【答案】D

【解析】本题考查的是动机分类中的内部动机。根据学习动机的动力来源,可分为内部动机和外部动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机,例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等。外部动机是由个体以外的诱因而引起的学习动机,例如物质奖励、外部声誉、地位等。ABC项,得到老师表扬,比赛获奖,以及得到羡慕都属于外部诱因,是外部动机,D选项,喜欢纯正普通话属内部动机。故本题选D。

5.【答案】D

【解析】本题考查的是班主任的领导方式。班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。采用权威领导方式的班主任侧重于在领导与服从的关系上实施影响,由教师自身对班级实行无条件的管理,严格监督学生。采用民主领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见,在班级领导过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。采用放任领导方式的班主任主张对班级管理不要过多地干预,以容忍的态度对待班级管理中的冲突,不主动组织班级活动。因此,D选项民主型属于班主任的领导方式,其他为干扰项。故本题选D。

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