教师资格证14个必考知识点

http://www.hteacher.net 2020-10-30 11:08 中国教师资格网 [您的教师考试网]

四、教师职业道德

(一)爱国守法：

(1)热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义;

(2)全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务;

(3)不得有违背党和国家方针、政策的言行;

(二)爱岗敬业：

(1)忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献;

(2)认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生;

(3)不对工作敷衍塞责;

(三)关爱学生：

(1)关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生;

(2)对学生严慈相济.做学生的良师益友;

(3)保护学生安全，维护学生合法权益.促进学生全面、主动、健康发展;

(4)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生;

(四)教书育人：

(1)实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平;

(2)培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神;

(3)不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准;

(五)为人师表：

(1)知荣明耻.严于律己，以身作则;

(2)衣着整洁得体，语言规范健康。举止文明礼貌;

(3)谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长;

(4)廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便牟取私利;

(六)终身学习：

(1)树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进;

(2)自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平;

五、德育原则

(1)方向性原则;

(2)疏导性原则;

(3)知行统一原则;

(4)尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则;

(5)教育的一致性和连贯性原则;

(6)因材施教的原则;

(7)集体教育与个别教育相结合原则;

(8)发挥积极因素和克服消极因素相结合原则;

六、德育方法

(1)说服教育法;

(2)榜样示范法;

(3)陶冶教育法;

(4)指导实践法;

(5)品德评价法;

(6)品德修养指导法;

七、教学原则

(1)科学性与教育性相统一的原则;

(2)直观性原则;

(3)启发性原则;

(4)巩固性原则;

(5)循序渐进原则;

(6)因材施教原则;

(7)理论联系实际原则;

(8)量力性原则;

八、教学方法

(1)讲授法;

(2)谈话法;

(3)演示法;

(4)练习法;

(5)实验法;

(6)讨论法;

(7)参观法;

(8)读书指导法;

九、促进学习迁移的方法

(1)精选教材;

(2)合理编排教学内容;

(3)合理安排教学程序;

(4)教授学习策略，提高迁移意识性;

十、激发学生的学习动机

(1)创设问题情境，实施启发式教学，激发学生学习兴趣，维持好奇心;

(2)根据作业难度，恰当控制动机水平;

(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩;

(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力;

责任编辑：郭爽