想考教师编制，我需要准备些什么？

http://www.hteacher.net 2020-04-18 13:25 教师招聘网 [您的教师考试网]

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本人现在大三，准备考教师公招，请问需要如何准备，看哪写书?或是，从一个不怎么样的二本师范学院的学生该如何准备，若想进入私立学校，需要什么条件?

从问题来看你现在就已经设想了两条路，一种是考编制进公立学校，另一种则是进私立学校。其实两条路有相似的地方，这就是小试讲与带班试讲环节。

既然说到这里那我就先说相似的地方。现在大部分学校都会进行两次试讲，一次是小试讲即准备20分钟左右进行15分钟或7分钟的试讲，另一次是准备40分钟左右进行一次完整的带班讲。我先说第一种小试讲。

20分钟能做什么?

说实话，如果你不熟悉教材那么20分钟你能做的很少。所以在这之前你至少要把你的目标职位的课本进行通读与简单备课，例如初中职位就去看初中课本，高中就看高中课本。在有这个前提后，拿到任何一课后至少心里不会慌张，但是你也发现即使之前都准备过还是会脑中一片空白，所以我们一步一步来，我以语文课为例。

第一步我们应该翻到教材单元简介处看整个单元的介绍，然后通读课文，包括注释、课后问题所有文字，你担心时间不够?那这个时候之前的准备就体现出来了，因为之前看过课本，课本内容其实还是有一部分印象，所以读起来会非常快，不至于卡顿。

第二步，构建教学框架，例如本篇课文有哪些生字词需要攻克，其次是文章结构，最后赏析文章重点语句或者人物形象。

第三步，扬长避短将教学框架写下来，并且严格规定每个环节的时间。按照之前的分析我们的教学框架是由三个部分构成，分别是导入(1分)、新课教学(5分)、结语与作业(1分)。基本上按照这样进行分配就是非常完整的一节课了。

同样，如果是带班40分钟那么只需要将导入稍微加长到2分钟，中间新课教学的时间变成35分钟，最后的3分钟用来总结与布置作业，只不过带班上课有许多不确定因素，但是总体框架是如此不需变化。

以上是相同的试讲部分，那回过头来看看考编与私立不同的地方。

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考编是需要考的，每年的考试根据自己省的不同则时间不同，以重庆为例，基本上是每年上半年2月底开始到7月份结束。看的书就是两本《教育学基础》(包括教育学、心理学、教育心理学、教师法)和《公共基础知识》，比例各占30%与70%。然而每个区水平不同，对大纲内容考察的细致程度也不同，这也是需要经验累积的。不过多多复习，反复看书笔试还是不成问题的。

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